k12教育前景？k12教育招生

摘要： 在疫情的推动下，2020年3月K12在校教育渗透率达到顶峰，虽然目前仍处于消费普及阶段，但考虑用户对教育长期存在的消费需要以及互联网思维的深入普及，2022年K12在线教育行业的渗...

k12教育前景？

在疫情的推动下，2020年3月K12在校教育渗透率达到顶峰，虽然目前仍处于消费普及阶段，但考虑用户对教育长期存在的消费需要以及互联网思维的深入普及，2022年K12在线教育行业的渗透率有望突破55%。目前K12在校教育教学模式主流包括1对1和大班模式，除了成本较高以外，1对1模式中学生体验更好且家长认可度也更高，平台运营难度较低。根据中科院数据调研，目前47.3%的家长在给孩子报班课时1对1是第一选择。

增长势头稳健

K12在线教育因覆盖多赛道、跨越人群年龄周期长，一举成为在线教育行业中最重要的分支之一：经统计，K12在线教育既包含校内的学历教育和校外的培训辅导，面向从幼儿园到高中阶段的儿童和青少年，内容涵盖学前早教、中小学课下辅导、语言学习、兴趣教育等多方面。

2019年，我国K12在线教育消费规模已经达到648.8亿元，同比上升46.39%。预计2020年达到884.3亿元，同比增长36.3%。

渗透率有望大幅提高

2020年初，新冠疫情席卷全球，在线教育不可取代的优势被再度放大：它能突破时空限制，提高学习的效率，延伸授课形式，同时留存行为数据，使教育更加个性化。虽然目前仍处于消费普及阶段，但凭借用户对教育长期存在的消费需要以及互联网思维的深入普及，未来行业渗透率提升空间巨大。根据中科院估算，K12在线教育行业渗透率在2020年3月行业渗透率达到顶峰，到2022年K12在线教育行业的渗透率能突破55%。

K12在线教育教学模式解析

在线教育辅导形式主要包括1对1和大班模式两种，这两种模式从运营难度、平台投入成本、学生上课体验以及家长认可程度等方面都存在差异。

从教学运营难度来看，1对1模式中，学生上课时间安排、学员匹配和教学内容制作等灵活性较大，对平台而言教学运营难度更低，而这样一来，平台的投入成本也更高。很显然，相较大班模式，1对1模式中学生上课体验更好，家长认可度也更高。

根据中科学数据，在K12在线教育的多种班课模式中，47.3%的家长表示给孩子报班课时1对1是第一选择。这主要是因为1对1课堂可实施个性化教学，课堂互动性更强，教师在课堂对学生的监督程度更有效有关。

中国K12教育群体数量庞大，2019年超过2亿

　　iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，2019年中国幼儿园28.12万所，在园幼儿4713.88万人;普通小学16.01万所，在校生10561.24万人;初中学校5.24万所，在校生4827.14万人;高中阶段教育共有学校2.44万所，在校学生3994.90万人。中国K12教育群体数量庞大，且覆盖范围广，对教育相关产品及服务存在较高的消费需求，为未来市场发展奠定了坚实的用户基础。

2020年中国K12课后辅导市场规模达5300亿元

　　iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，2019年中国K12课后辅导市场规模达4830亿元，预计2021年将达到5710亿元。与此同时，庞大的用户基础和市场需求为STEAM教育发展奠定了坚实的基础。

行业困局一：获客成本持续走高，效益与规模难两全

　　受今年春季疫情的影响，在线教育前所未有的被广为人知，由此，K12在线教育企业掀开了新一轮的招生大战。在这个特殊的时间节点下，各大企业都试图借势扩大自身的用户规模，无论是疫情期间推出的免费直播课，还是铺满各大卫视，公交、地铁等公共场所的宣传广告，都是为了获取更多的学员。然而，激烈竞争下各个企业也不堪重负，随着行业内获客成本的水涨船高，效益与规模成为了彼此的对立面，也成为了当下K12在线教育行业的困局之一。

近七成用户从熟人推荐中得知课程信息

　　iiMedia Research （艾媒咨询）数据显示，受访K12用户中68.1%表示从熟人中得知K12教育平台及课程信息，其中老师推荐占比31.3%，同学推荐36.8%。仅25.8%的受访用户表示从广告中得知相关信息，其中12.6%的用户表示是从短视频媒体中获取。艾媒咨询分析师认为，K12教育产品相比于其他消费型产品来讲，没有统一的标准去评定产品的优劣。因此用户更倾向于从熟人口中了解相关信息，其中因为老师本身具有一定的教育权威性，最受认可，而同龄人的推荐则更容易比对自身情况从而进行课程的筛选。

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