
什么是地方协作计划?(教育部增量招生指标是什么)
各位访客大家好!今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育部增量招生指标是什么的问题,于是小编就整理了4个相关介绍的解答,让我们一起看看吧,希望对你有帮助
什么是地方协作计划?
地方协作计划是非定向招生计划的一部分,属国家任务招生计划,是教育部今年特别支持中西部五省(安徽、河南、内蒙古、贵州、甘肃)而额外增加的招生计划,录取后与非地方协作计划录取的学生一样,欢迎报考! 协作计划:协作计划是促进教育公平的一项措施。既教育部从全国普通高校年度招生计划增量中专门拿出一定比例,安排给部分高等教育资源丰富、办学条件较好的省份,由其所属高校承担,面向部分升学压力较大、 高等教育资源缺乏的中西部省份招生。
这个地方协作招生和正常,定向的招生是没有区别的
它只是国家每年从全国普通高校招生计划增量中专门拿出一定比例给东部和高等教育资源丰富的省份,由其所属高校定向到中西部高等教育资源缺乏、升学压力大的省份招生。
985评选标准?
“双一流”在形式上承接了原来的“985”、“211”工程,“985”、“211”大学全部被纳入了“双一流”的名列。这实际上是一项符合“帕累托”改进的政策,也就是一个政策至少使一个以上的机构获益,而不会使任何一个机构利益受损。它是一个增量改革,使原来“985”“211”政策下的所有高校都能受益。原则上,教育部将“985”大学归入“世界一流大学”建设的行列,“211”大学归入“世界一流学科”建设的行列,这是“双一流”的一个基调。为了体现动态的调整,教育部把一些“985”大学降到了“一流大学”名单中的B档,又从“211”大学中提拔了三所大学,进入“一流大学”建设的行列,以此体现能进能出的原则。另外,教育部在将原来的“985”、“211”大学纳入“双一流”大学名单的基础上,又增加了25所非“985”、“211”大学,使“双一流”大学总数达137所。
985的评选标准是全盘考虑选择选择在我国综合实力强劲的学校,兼顾地域因素。
国家提出“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。” 由此,教育部决定重点支持国内部分高校创建世界一流大学和高水平大学,简称 “985工程”。
协作计划包括?
协作计划是促进教育公平的一项措施。既教育部从全国普通高校年度招生计划增量中专门拿出一定比例,安排给部分高等教育资源丰富、办学条件较好的省份,由其所属高校承担,面向部分升学压力较大、 高等教育资源缺乏的中西部省份招生。
地方协作计划是非定向招生计划的一部分,属国家任务招生计划,是教育部额外增加的招生计划,录取后与非地方协作计划录取的学生一样。
2021河南高校招生计划?
2021年河南高考参考人数是125万。
2021年河南省高考招生计划
一、要认真做好招生计划编制工作
各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划,不得随意更改招生计划。继续实施国家支援中西部地区招生协作计划,综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素,继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜,促进区域协调发展。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例,合理确定分省招生名额。
二、继续实施重点高校专项计划
按照中央脱贫攻坚有关部署,专项计划实施区域的贫困县脱贫后2021年仍可继续享受专项计划政策。各地和有关高校要严格报考条件,加强资格审核,优化招录程序,推动专项计划优惠政策落实到位。有关高校要统筹做好专项计划录取考生培养工作,进一步完善培养方案,加大培养帮扶力度。
三、进一步完善随迁子女在流入地参加高考政策
各地要加强中高考报名政策统筹衔接,确保符合条件的进城务工人员及其他非户籍就业人员随迁子女能在当地参加高考。要加强政策宣传,组织中学在高一新生入学、各学期开学等关键节点,通过签署政策知晓书等形式,提醒高考所需相关手续,确保学生和家长熟知高考报名政策。要会同有关部门提前做好摸底核查,针对不同情况,加强分类引导。对于因特殊原因不符合流入地报考条件的考生,流入地省级高校招生委员会要主动协调流出地予以稳妥处理,原则上回流出地参加高考。要进一步加强高考报名资格审核,严格审核考生的户籍、学籍和实际就读情况,采取有效措施标本兼治“高考移民”,切实维护高考招生秩序。
到此,以上就是小编对于教育部增量招生指标是什么意思啊的问题就介绍到这了,希望介绍的4点解答对大家有用,有任何问题和不懂的,欢迎各位老师在评论区讨论,给我留言。